الاستراتيجيات الكاملة لكرة القدم

التاريخ:الجزائرفيالعهدالعثماني(1518-1830)

شهدتالجزائرخلالالفترةالعثمانيةتطوراتسياسيةوعسكريةواقتصاديةمهمة.تأسستهذهالفترةعندماطلبالجزائريونالمساعدةمنالعثمانيينلمواجهةالتهديداتالإسبانية.أهمالمحطات:ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط

1. النظامالسياسي:
2. حكمتالجزائرمنقبلالباياتثمالدايات

3. تمتقسيمالبلادإلى3بايلكات:بايلكالشرق،بايلكالتيطري،بايلكالغرب

   

   ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط

4. الجانبالعسكري:

   

   ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط
5. تشكيلالأسطولالبحريالجزائريالقوي
6. نظامالجيشالانكشاري

7. تحصينالمدنالساحلية

   

   ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط

8. الجانبالاقتصادي:

   ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط
9. ازدهارالتجارةالبحرية
10. تطويرالزراعةوالحرفالتقليدية
11. نظامالجباية(الضرائب)

الجغرافيا:المواردالطبيعيةفيالجزائر

تتمتعالجزائربثرواتطبيعيةمتنوعةتشكلأساساقتصادها:

1. المواردالمعدنية:
2. النفطوالغازالطبيعي(حاسيمسعود،عينصالح)
3. الحديد(الونزة،بوخضرة)

4. الفوسفات(جبلالعنق)

   ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط

5. المواردالمائية:

   ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط
6. الأنهارالرئيسية:الشلف،السمان
7. السدودالكبرى:سدبنيهارون،سدغريب

8. المياهالجوفيةفيالصحراء

   ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط

9. المواردالزراعية:

   ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط
10. الأراضيالخصبةفيالشمال
11. زراعةالحبوب(القمح،الشعير)

12. الأشجارالمثمرة(الزيتون،النخيل)

    ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط

13. الطاقاتالمتجددة:

    ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط
14. الطاقةالشمسيةفيالصحراء
15. مشاريعطاقةالرياح

الخاتمة

تشكلهذهالدروسأساسًالفهمالتطورالتاريخيللجزائروثرواتهاالطبيعيةالتييجباستغلالهابشكلمستداملضمانالتنميةالاقتصادية.يُنصحالطلاببمراجعةالخرائطوالجداولالزمنيةلفهمأفضللهذهالمواضيع.

مقدمة

تعتبرمادتاالتاريخوالجغرافيامنالموادالأساسيةفيالمنهاجالدراسيللسنةالرابعةمتوسط،حيثتزودالطلاببالمعارفوالمهاراتاللازمةلفهمالعالممنحولهم.فيهذاالمقال،سنقدمملخصاًشاملاًلأهمالدروسفيهاتينالمادتين.

الجزءالأول:دروسالتاريخ

1.الحركةالوطنيةالجزائرية

تناولهذاالدرسمراحلتطورالحركةالوطنيةالجزائريةمنذبداياتالقرنالعشرينوحتىاندلاعالثورةالتحريريةفي1954.ومنأبرزالمحطات:-ظهورجمعيةالعلماءالمسلمينالجزائريين-تأسيسحزبالشعبالجزائري-أحداث8مايو1945-تشكيلجبهةالتحريرالوطني

2.الثورةالتحريريةالكبرى

ركزهذاالدرسعلى:-أسباباندلاعالثورةفي1نوفمبر1954-التنظيمالسياسيوالعسكريللثورة-أهمالمعاركمثلمعركةالجزائر-دورالمرأةوالشبابفيالثورة-مراحلالمفاوضاتالتيأدتإلىالاستقلال

الجزءالثاني:دروسالجغرافيا

1.الخصائصالطبيعيةللجزائر

تضمنهذاالدرسدراسة:-الموقعالفلكيوالجغرافيللجزائر-التضاريسالرئيسية(السلاسلالجبلية،الهضاب،السهول)-المناخوأنواعهفيالجزائر-الشبكةالهيدروغرافية

2.السكانفيالجزائر

ناقشهذاالدرس:-تطورعددالسكانونموهمالديمغرافي-التوزيعالجغرافيللسكان-الهجرةالداخليةوالخارجية-المشاكلالسكانيةوالحلولالمقترحة

خاتمة

تمثلهذهالدروسأساساًمهماًلفهمالتاريخالوطنيوالواقعالجغرافيللجزائر.ننصحالطلاببالتركيزعلىالفهمالعميقللمفاهيمالأساسيةوربطالأحداثالتاريخيةبسياقهاالزمني،كمانوصيبدراسةالخرائطوالرسومالبيانيةفيمادةالجغرافيالفهمأفضلللظواهرالطبيعيةوالبشرية.

التاريخ:الجزائرفيالعهدالعثماني

خلالالفترةالعثمانية(1518-1830)،شهدتالجزائرتحولاتكبرىعلىالمستوىالسياسيوالاقتصاديوالاجتماعي.تأسستدولةالجزائرالعثمانيةكإيالةتابعةللدولةالعثمانية،حيثحكمهاالباياتثمالدايات.

التنظيمالسياسي:

• كانتالجزائرمقسمةإلى4بايلكات:بايلكالشرق(قسنطينة)،بايلكالتيطري(الوسط)،بايلكالغرب(وهران)،بايلكدارالسلطان(العاصمة)
• نظامالحكمكانيرأسهالدايالذييعينهالبابالعالي

الجانبالاقتصادي:

• ازدهرتالتجارةالبحريةعبرالأسطولالجزائريالقوي
• اعتمدالاقتصادعلىالجهادالبحريوالتبادلالتجاريمعأوروبا
• تطورتالصناعاتالتقليديةمثلالنسيجوالجلود

الجغرافيا:المواردالطبيعيةفيالجزائر

تتمتعالجزائربثرواتطبيعيةمتنوعةتشكلأساساقتصادها:

المواردالمعدنية:

• النفطوالغازالطبيعي(حاسيمسعود،عينصالح)
• الحديد(الونزة،بوخضرة)
• الفوسفات(جبلالعنق)

المواردالمائية:

• الأنهارالرئيسية:الشلف،التافنة،السيق
• السدودالكبرى:سدبنيهارون،سدغريب

المواردالزراعية:

• الأراضيالزراعيةالخصبةفيالسهولالساحلية
• المحاصيلالرئيسية:القمح،الشعير،الحمضيات
• تربيةالمواشيفيالمناطقالرعوية

الخاتمة

تقدمهذهالملخصاتنظرةشاملةلأهممحاورالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط،معالتركيزعلىالفترةالعثمانيةفيالتاريخوالمواردالطبيعيةفيالجغرافيا.تساعدهذهالمعلوماتالطلابعلىاستيعابالمفاهيمالأساسيةوالتحضيرللاختباراتبفعالية.