فيمادةالنحوللصفالثالثالثانوي،يعدفهمالجملةالاسميةوالجملةالفعليةمنالأساسياتالمهمةالتييجبعلىالطالبإتقانها.هاتانالجملتانتمثلانالبنيةالأساسيةللغةالعربية،وتكمنأهميتهمافيتحليلالنصوصوفهمالتراكيباللغويةبشكلصحيح.شرحدرسالنحوللصفالثالثالثانويالجملةالاسميةوالجملةالفعلية
أولاً:الجملةالاسمية
تتكونالجملةالاسميةمنالمبتدأوالخبر،ويجبأنيكونكلمنهمامرفوعًا.المبتدأهوالاسمالذينبدأبهالجملة،بينماالخبرهومايكملالمعنىويخبرناعنالمبتدأ.مثال:
-الطالبُمجتهدٌ
-الطالبُ:مبتدأمرفوعبالضمة.
-مجتهدٌ:خبرمرفوعبالضمة.
أنواعالخبرفيالجملةالاسمية
- خبرمفرد:يكونكلمةواحدة(اسمأوصفة).مثال:"الشمسُساطعةٌ".
- خبرجملة:قديكونجملةفعليةأواسمية.مثال:"الكتابُصفحاتُهمفيدةٌ"(خبرجملةاسمية).
- خبرشبهجملة:يكونجارًاومجرورًاأوظرفًا.مثال:"القطُّتحتَالطاولةِ".
ثانيًا:الجملةالفعلية
تتكونالجملةالفعليةمنالفعلوالفاعل،وقدتحتويعلىالمفعولبهأوعناصرأخرى.الفعلإماماضيأومضارعأوأمر.مثال:
-يذاكرُالطالبُالدرسَ
-يذاكرُ:فعلمضارعمرفوعبالضمة.
-الطالبُ:فاعلمرفوعبالضمة.
-الدرسَ:مفعولبهمنصوببالفتحة.
أنواعالفاعل
- اسمظاهر:مثل"كتبَالتلميذُالواجبَ".
- ضميرمستتر:مثل"ذاكرَ"(الفاعلهناهو"هو"مستتر).
- ضميرمتصل:مثل"قرأْتُالكتابَ"(التاءفاعل).
الفرقبينالجملةالاسميةوالجملةالفعلية
- البداية:الجملةالاسميةتبدأباسم،بينماالفعليةتبدأبفعل.
- التركيب:الجملةالاسميةتحتاجإلىمبتدأوخبر،بينماالفعليةتحتاجإلىفعلوفاعل.
- الدلالة:الجملةالاسميةتدلعلىالثبوتوالدوام،بينماالفعليةتدلعلىالحدوثوالتجدد.
أمثلةتطبيقية
- جملةاسمية:المدرسةُنظيفةٌ
- جملةفعلية:ينظفُالعاملُالفصلَ
الخلاصة
يجبعلىطالبالصفالثالثالثانويأنيميزبينالجملتينويحللهمابشكلصحيح،لأنذلكيساعدهفيفهمالنصوصالأدبيةوالإجابةعلىأسئلةالنحوبدقة.التدريبالمستمرعلىالأمثلةوحلالتمارينسيعززفهمهلهذهالقواعدالأساسية.
